Computer (Thema)

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Zwischen Teilhabe und Ausschluss: eine Analyse digitaler Lebenswelten und die Konturen einer benachteiligungssensiblen Didaktik.

Digitale Technologien prägen die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Im Kontext von Lernbeeinträchtigungen und sozialer Benachteiligung gelten sie als Chance zur Teilhabe. Doch sind sie wirklich der Schlüssel zum Ausbruch aus dem »Bildungskeller« oder verstärken sie bestehende Ungleichheiten eher noch? 

Künstliche Intelligenz verstehen, Chancen nutzen und Risiken kennen

Texte verfassen, Bilder erstellen, Fallstricke kennen

Dieses aktuelle KI-Buch zeigt verständlich und praxisnah, was moderne künstliche Intelligenz heute leisten kann - und wo ihre Grenzen liegen. Der Stiftung-Warentest-Ratgeber richtet sich an alle, die KI im Alltag, im Beruf oder im Büro sinnvoll einsetzen möchten, ohne den Überblick zu verlieren.

Sie haben sich gefragt, wie Tools wie ChatGPT oder Bard funktionieren, haben aber keinen technischen Hintergrund? Dann ist dies das richtige Buch für Sie! Um besser zu verstehen, wozu solche Technologien in der Lage sind und wie sich dies auf unser Leben und unsere Gesellschaft auswirken wird, ist ein grundlegendes Hintergrundwissen über diese Technologie erforderlich.

Kompakte und intelligente Einführung ins Prompting und in LLMs
- Verstehen, wie Large Language Models »denken« und sprechen
- Mit Best Practices und grundlegenden Strategien effektiv prompten
- Mit fortgeschrittenen Prompting-Techniken wie Systemprompts, benutzerdefinierten GPTs und Meta-Prompting zum Profi werden
- Mit externen Tools Prompts schneller schreiben und besser verwalten
- Praxis-Beispiele aus der IT: vom Codieren über Architekturüberlegungen bis zur automatisierten Dokumentation

Warum wir Maschinen nicht vorschnell menschliche Intelligenz zuschreiben sollten: über die wirklichen Chancen und Risiken von Künstlicher Intelligenz.

Frank Jäkel liefert eine realistische Einschätzung der Fähigkeiten von KI und erklärt, warum wir uns die Täuschung über die wahre Natur der Maschinen selbst zuzuschreiben haben.