Das könnte Schule machen
Wie ein engagierter Pädagoge unser Bildungssystem revolutioniert
Ein richtungsweisendes Buch für die Schule von morgen
Zur Schule gehen ohne Angst und Stress, dafür mit viel Eigenmotivation, Lernerfolg und Freude? In der vielfach ausgezeichneten Alemannenschule in Baden-Württemberg ist das bereits gelebte Realität. Schulleiter Stefan Ruppaner hat im öffentlichen Schulsystem eine neue Schulform etabliert, ohne Frontalunterricht, ohne feste Prüfungstermine, ohne Klassenzimmer. Stattdessen leben Kinder und Lehrkräfte gegenseitige Wertschätzung, Kreativität, Freiheit und moderne Unterrichtsmethoden, losgelöst von unserem gängigen Schulmodell.
In «Das könnte Schule machen» erzählt der Pädagoge, wie seine Schule der Zukunft Realität geworden ist und welche Veränderungen nötig sind, um sie überall möglich zu machen. Denn: Wir brauchen nicht weniger als eine Revolution, um unseren Kindern das Lernen zu ermöglichen, das sie verdienen!
Mit einem Nachwort von Reinhard Kahl.
Wikipedia (DE): Alemannenschule Wutöschingen
Website: Alemannenschule Wutöschingen
Rezensionen
Wie der Rabauke Ruppaner das Lernen revolutionierte: Stefan Ruppaner war bis 2024 Schulleiter der Alemannenschule Wutöschingen, die zu den innovativsten und erfolgreichsten Deutschlands gehört. 2019 und 2021 wurde die Schule mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet. In seinem Buch „Das könnte Schule machen“ erzählt Ruppaner, wie alles angefangen hat, was ihn antreibt und warum er Revolution im Bildungssystem anzetteln will. Von Florentine Anders Deutsches Schulportal (Robert Bosch Stiftung) 21.05.2025
Dieses Buch sollte jeder gelesen haben, der irgend etwas mit Schule zu tun hat. (...) Mit 240 Seiten Umfang ist es nicht zu dick und nicht zu dünn. Aber diese 240 Seiten haben es in sich. Denn das Buch ist eigentlich ein Kompendium. Es gibt so gut wie kein Thema, welches nicht Raum findet und behandelt wird. Sei es die Geschichte der Schule, die Transformation oder Verwandlung von einer "normalen" in eine besondere Schule, zahlreiche persönliche Erlebnisse, die Fort- und Weiterbildung der LehrerInnen in LernbegleiterInnen, das pädagogische Konzept, die Wirkung auf die SchülerInnen, die dort Lernende heißen. Die Digitalisierung und der Aufbau des Lernmaterials. Auch die zahlreichen Schwierigkeiten auf dem Weg zu einer "anderen" Schule werden deutlich skizziert. Von Wolfgang Bund Schule geht besser 03.05.2025
"Unterricht ist aller Übel Anfang" - Vor einem Jahr habe ich Stefan Ruppaner auf einer Veranstaltung kennengelernt. (...) Ich fand seine Erfahrungen aus der Alemannenschule in Wutöschingen inspirierend und ermutigend – ich wünschte, meine eigenen Kinder hätten auf so eine Schule gehen können. (...) Ich finde, das Buch sollte Pflichtlektüre für Lehrer:innen und Bildungspolitiker:innen sein. Denn Stefan Ruppaner zeigt, dass in unserem Bildungssystem mehr möglich ist, als viele denken. Und dass sich etwas ändern muss, darin sind sich doch alle einig, oder? Von Matthias Jung blog.matthias-jung.de 17.02.2025
Das Buch hier ist eine „Zumutung“ – und zwar im besten Sinne: Stefan Ruppaner mutet uns den Mut zu, Schule grundlegend anders zu denken. (...) Schnell wird klar, dass es nicht um einzelne Unterrichtsmethoden geht, sondern um eine grundsätzliche Haltung: Lernen statt Belehren, Vertrauen statt Misstrauen, Freiräume statt starrer Vorgaben. Mit viel Humor und Ehrlichkeit berichtet er von den ersten Gehversuchen, vom Scheitern und Wiederaufstehen, vom enervierenden Kampf mit ministeriellen Stellen. Gerade diese Offenheit macht das Buch so authentisch. Von Timo Off timo-off.de 15.02.2025
Schule ohne Unterrichtsstunden – Die Alemannenschule in Wutöschingen: Sogar aus dem Ausland kommen Pädagoginnen und Pädagogen nach Wutöschingen in den Südschwarzwald, um die dortige Alemannenschule kennenzulernen. Warum? Dort gibt es keine Unterrichtsstunden – und doch überdurchschnittliche Abiturnoten. 2019 hat die Schule den Deutschen Schulpreis gewonnen. Was ist ihr Geheimnis? Und warum wird das Modell nicht flächenhaft ausgerollt? Fragen an den langjährigen Schulleiter. [Podcast 45:11] Bob Blume im Gespräch mit Stefan Ruppaner SWR 26.08.2024
Weitere Pressestimmen
Jedes Kind braucht sein eigenes Tempo beim Lernen, sagt der ehemalige Rektor Stefan Ruppaner. Wie er seine Schule radikal umgebaut hat und was sich andere Einrichtungen davon abschauen können. Lilith Volkert, sueddeutsche.de, 11. Februar 2025
Mit langem Atem kämpfte Stefan Ruppaner gegen Verkrustungen und Widerstände des Bildungssystems und revolutionierte alles bislang Dagewesene. Andrea Müller, WELTplus, 18. Februar 2025
Wie aus einer Brennpunktschule ein innovativer Lernort werden kann, und welche Rolle Eltern dabei spielen, erzählt das neue Buch „Das könnte Schule machen“. Anke Willers, Brigitte, 26. Februar 2025
Unterricht ist für ihn Zeitverschwendung: Stefan Ruppaner will zeigen, dass Schule auch anders geht. Gerald Edinger, suedkurier.de, 06. März 2025
Ein bisschen liest sich Stefan Ruppaners Buch wie eine Gebrauchsanweisung zur Revolution. Badische Zeitung, 27. März 2025
